Pengaruh Terapi Bermain Puzzle terhadap Tingkat Kecemasan pada Pasien Anak dengan Tonsilektomi di RS PKU Muhammadiyah Bantul

Abstract

Tindakan tonsilektomi pada pasien anak seringkali memicu respons psikologis berupa kecemasan akibat lingkungan rumah sakit yang asing dan ketakutan akan prosedur pembedahan. Jika tidak ditangani, kecemasan pre-operasi dapat mengganggu kelancaran tindakan medis dan proses pemulihan. Terapi bermain puzzle merupakan salah satu intervensi non-farmakologis potensial untuk menurunkan kecemasan melalui metode distraksi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh terapi bermain puzzle terhadap tingkat kecemasan pada pasien anak pre-operasi tonsilektomi di RS PKU Muhammadiyah Bantul. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif ini menggunakan desain pre-experimental dengan rancangan one group pre-test post-test. Populasi penelitian adalah seluruh pasien anak yang bersiap menjalani tonsilektomi dengan teknik purposive sampling sehingga diperoleh sampel sebanyak 34 responden anak usia prasekolah (3–6 tahun) yang belum pernah di operasi sebelumnya. Instrumen pengukuran kecemasan menggunakan kuesioner Spence Children’s Anxiety Scale (SCAS-P). Analisis data menggunakan uji statistik Wilcoxon Signed Rank Test. Hasil Sebelum diberikan intervensi (pre-test), seluruh responden (100%) mengalami kecemasan tingkat sedang. Setelah diberikan terapi bermain puzzle (post-test), tingkat kecemasan responden mengalami penurunan signifikan menjadi kategori ringan (32,4%) dan kategori sedang (67,6%). Hasil uji statistik menunjukkan nilai signifikansi p = 0,000 (p < 0,05). Kesimpulan penelitian ini menunjukan bahwa terapi bermain puzzle berpengaruh signifikan secara efektif dalam menurunkan tingkat kecemasan pada pasien anak pre-operasi tonsilektomi.