Pengaruh Pendidikan Kesehatan tentang Personal Hygiene terhadap Sikap dalam Menjaga Kesehatan Reproduksi Remaja Putri di Madrasah Aliyah Darul Ulum Palangka Raya

Abstract

Kesehatan reproduksi remaja putri merupakan aspek penting yang perlu diperhatikan karena masih banyak remaja yang memiliki pengetahuan dan informasi yang terbatas mengenai personal hygiene. Kondisi tersebut dapat memengaruhi sikap remaja dalam menjaga kesehatan reproduksi. Sikap yang kurang baik terhadap personal hygiene dapat meningkatkan risiko terjadinya gangguan kesehatan reproduksi. Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk meningkatkan sikap remaja adalah melalui pendidikan kesehatan. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain pre-experimental melalui rancangan One Group Pretest-Posttest Design. Sampel penelitian berjumlah 31 responden yang dipilih menggunakan teknik total sampling. Pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner sikap sebelum dan sesudah pemberian pendidikan kesehatan dengan media leaflet. Analisis data meliputi analisis univariat dan bivariat. Uji normalitas dilakukan menggunakan Shapiro-Wilk, sedangkan uji hipotesis menggunakan Wilcoxon Signed Rank Test karena data berskala ordinal. Sebelum diberikan pendidikan kesehatan, sebagian besar responden memiliki sikap kategori cukup sebanyak 25 responden (80,6%) dengan rata-rata skor 47,77. Setelah intervensi, sebagian besar responden memiliki sikap kategori baik sebanyak 29 responden (93,5%) dengan rata-rata skor meningkat menjadi 66,06. Hasil uji Wilcoxon Signed Rank Test menunjukkan nilai Z = -4,860 dengan Asymp. Sig. (2-tailed) sebesar 0,000 (p < 0,05), yang menunjukkan adanya pengaruh signifikan pendidikan kesehatan terhadap sikap menjaga kesehatan reproduksi remaja putri. Pendidikan kesehatan tentang personal hygiene berpengaruh signifikan dalam meningkatkan sikap remaja putri terhadap upaya menjaga kesehatan reproduksi di Madrasah Aliyah Darul Ulum Palangka Raya sehingga hipotesis alternatif (Ha) diterima.